各系（部）：

為貫徹落實黨的二十大和黨的二十屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記給中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表的重要回信和給大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生重要回信精神，落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》工作部署，打造教育、科技、人才一體推進實踐平臺，推動創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，加快推進科技成果轉(zhuǎn)化落地，培育新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展新動能，為以教育強國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化作出更大貢獻。根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）的通知》安排，學(xué)院將于2025年5月—6月舉辦中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）校賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、大賽主題

我敢闖，我會創(chuàng)

二、總體目標

落實立德樹人根本任務(wù)，傳承和弘揚紅色基因，聚焦“五育”融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新征程，引導(dǎo)學(xué)生以大賽為平臺，用在課堂和實驗室學(xué)到的知識解決實際問題，在創(chuàng)新實踐中增本領(lǐng)、長才干，讓學(xué)生在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。

三、主要任務(wù)

以賽促教，探索人才培養(yǎng)新途徑。著力提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效，強化高校課程思政建設(shè)，深入推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推進“項目式”教學(xué)改革，引領(lǐng)各類學(xué)校人才培養(yǎng)范式深刻變革，形成新的人才培養(yǎng)質(zhì)量觀和質(zhì)量標準，切實提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

以賽促學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。著力造就拔尖創(chuàng)新人才，激勵廣大青年弘揚科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新，扎根中國大地了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

以賽促創(chuàng)，搭建產(chǎn)教融合新平臺。著力提升高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的適配度，推動成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動形成高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新局面。

四、組織機構(gòu)

為了更地組織和開展本次校賽工作，特成立本次大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組  長：郝家龍   院黨委副書記、院長     

副組長：梁永慶   院黨委委員、副院長       

王海平   副院長

成員由招生就業(yè)處、團委、學(xué)生工作處、教學(xué)科研中心、思想政治理論教學(xué)部負責(zé)人以及各系書記、主任組成。組委會下設(shè)辦公室，辦公室主任由董自剛兼任，各系設(shè)大賽聯(lián)絡(luò)員，由系學(xué)生工作負責(zé)人擔任，聯(lián)絡(luò)員負責(zé)動員學(xué)生積極參賽，落實學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)任務(wù)。

招生就業(yè)處：負責(zé)制定校內(nèi)大賽方案，做好競賽的組織和協(xié)調(diào)等工作；組織師生按進度計劃完成競賽網(wǎng)上報名，組織完成競賽作品評選、推薦工作；負責(zé)尋找畢業(yè)5年內(nèi)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生，并組織進行報名。積極鼓勵優(yōu)秀項目團隊入駐青泉眾創(chuàng)空間。

教科研中心：推動教師科研成果或校企協(xié)同創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，動員教師將科研成果或?qū)＠鳛閰①愴椖繋ьI(lǐng)學(xué)生參賽。

團委：制定彩神中國大學(xué)生創(chuàng)新大賽“青年紅色筑夢之旅”活動方案，組織學(xué)生積極參加。

學(xué)生工作處：學(xué)生違反省賽前強化培訓(xùn)的有關(guān)要求或無特殊原因退出比賽者，可視情節(jié)給予相應(yīng)紀律處分。負責(zé)暑假期間參加省賽學(xué)生住宿、學(xué)生日常管理等相關(guān)事宜。

思想政治理論教學(xué)部：負責(zé)“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目挖掘、審核，將思政元素融入大賽項目。

各系：負責(zé)向本系師生宣傳大賽有關(guān)事宜，做好賽前組織動員和項目摸底工作，負責(zé)學(xué)生參賽項目的審核和推薦報名。選任項目指導(dǎo)教師，對優(yōu)秀項目進行指導(dǎo)，輔助項目完成參賽條件。

五、校賽時間

2025年5月—6月

六、參賽項目選題參考

1.新工科類項目：大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實、智能制造、網(wǎng)絡(luò)空間安全、機器人工程、工業(yè)自動化、新材料等領(lǐng)域，符合新工科建設(shè)理念和要求的項目。

2.新農(nóng)科類項目：現(xiàn)代種業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、智能農(nóng)機裝備、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)、食品營養(yǎng)、休閑農(nóng)業(yè)、森林康養(yǎng)、生態(tài)修復(fù)、農(nóng)業(yè)碳匯等領(lǐng)域，符合新農(nóng)科建設(shè)理念和要求的項目。

3.新醫(yī)科類項目：現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)、智能醫(yī)療設(shè)備、新藥研發(fā)、健康康養(yǎng)、食藥保健、智能醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、生物材料等領(lǐng)域，符合新醫(yī)科建設(shè)理念和要求的項目。

4.新文科類項目：文化教育、數(shù)字經(jīng)濟、金融科技、財經(jīng)、法務(wù)、融媒體、翻譯、旅游休閑、動漫、文創(chuàng)設(shè)計與開發(fā)、電子商務(wù)、物流、體育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、社會工作、家政服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域，符合新文科建設(shè)理念和要求的項目。

5.“人工智能+” 項目：聚焦于人工智能深度融合經(jīng)濟社會各領(lǐng)域發(fā)展、賦能千行百業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級，符合“人工智能+” 發(fā)展理念和要求的項目。

七、參賽要求

（一）參賽項目能夠緊密結(jié)合經(jīng)濟社會各領(lǐng)域現(xiàn)實需求，充分體現(xiàn)學(xué)院在新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等方面取得的成果，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，促進制造業(yè)、衛(wèi)生、能源、環(huán)保、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進人工智能、數(shù)字技術(shù)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活文化傳播等深度融合。

（二）參賽項目應(yīng)弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀，真實、健康、合法。不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容。所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)。參賽項目如有涉密內(nèi)容參賽前須進行脫敏處理。如有抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關(guān)法律法規(guī)或違背大賽精神的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽資格、所獲獎項等相關(guān)權(quán)利，并自負一切法律責(zé)任。

（三）參賽項目只能選擇一個符合要求的賽道報名參賽，根據(jù)參賽團隊負責(zé)人的學(xué)籍或?qū)W歷確定參賽團隊所代表的參賽學(xué)校，且代表的參賽學(xué)校具有唯一性。參賽團隊須在報名系統(tǒng)中將項目所涉及的材料按時如實填寫提交。已獲本大賽往年全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加今年大賽。

（四）參賽人員(不含產(chǎn)業(yè)命題賽道參賽項目成員中的教師）年齡不超過35歲。

八、賽程安排

（一）參賽系統(tǒng)報名（系統(tǒng)開放之日—6月5日）

即日起參賽團隊需通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”（https://cy.ncss.cn/）和學(xué)校建立的專門服務(wù)本次大賽的微信群進行網(wǎng)上報名（報名信息需與群中共享表一致），未同時在2個報名渠道報名成功的團隊不具有校賽參賽資格。另外還需提交紙質(zhì)版的報名表（附件1），交回大賽辦公室（德政樓104室），各系部可通過報名表和電子共享表隨時掌握本系部報名情況。

（二）校級初賽（6月10日）

校級初賽需各參賽隊伍提交《項目計劃書》及項目PPT路演方式進行評審，大賽專家委員會根據(jù)參賽項目計劃書及路演表現(xiàn)選出晉級決賽項目。

（三）校級決賽（6月11日）

校級決賽采取項目路演答辯的方式進行，學(xué)校邀請相關(guān)評委、行業(yè)專家等組成校決賽評審委員會，根據(jù)項目團隊提交的參賽材料以及路演情況，遴選推薦參加省賽項目，具體決賽時間地點后續(xù)另行通知。

（四）材料提交

各系部參賽學(xué)生請于6月5日前，完成資料的網(wǎng)站上傳和填寫共享表格，并將紙質(zhì)版的報名表（附件1）交回大賽辦公室。校賽開始前，應(yīng)將紙質(zhì)版《項目計劃書》3份以及路演PPT電子版提交到參賽現(xiàn)場，具體時間在大賽工作群中通知。

（五）參賽組別

校賽將設(shè)“職教賽道”創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組，“青年紅色筑夢之旅賽道”公益組、創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)組兩個賽道五個組別。具體要求詳見附件2、3。

（六）優(yōu)秀項目直通說明

1.往屆獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽省級獎勵以上項目，可直接進入校賽決賽。

2.項目負責(zé)人作為第一作者具有2項及以上相關(guān)成果（已發(fā)表的高水平論文、已授權(quán)專利等）的，可直接進入校賽決賽。

3.項目負責(zé)人已注冊項目相關(guān)公司并作為法人的項目，可直接進入校賽決賽。

4.依托重大項目或者有潛力的橫向項目，可直接進入校賽決賽。

九、其他說明

1.各系部要高度重視，認真做好大賽的宣傳動員，確保參賽師生充分了解大賽、積極參與大賽。

2.各系部要充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，深入挖掘畢業(yè)5年以內(nèi)畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果，做好項目推薦。為在校生和畢業(yè)生參賽提供必要的條件和支持，幫助學(xué)生提高項目質(zhì)量。

3.學(xué)校2024和2025年度入駐眾創(chuàng)空間的項目團隊成員，原則上應(yīng)積極申報參賽項目。鼓勵高年級學(xué)生，積極聯(lián)系系部、專業(yè)老師，通過跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨學(xué)院合作，努力打造優(yōu)秀作品。

十、獎勵辦法及推薦省賽名額

校賽根據(jù)報名情況設(shè)金、銀、銅、優(yōu)秀等獎項，發(fā)放獎品及獎狀。推薦省賽的名額按照省賽下發(fā)的可推薦數(shù)，按照校賽決賽成績排名依次進行推薦。職教賽道分創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)組分配名額進行推薦省賽，青年紅色筑夢之旅賽道不分組別，按照校賽決賽總成績排名進行省賽推薦。

參賽人數(shù)比例排名前兩名的系部頒發(fā)優(yōu)秀組織單位獎，各系部獲得名次最靠前的項目，其指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。系部報名情況將納入年底相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)考核，跨系部的項目成果同屬參賽系部。各系部應(yīng)高度重視，認真組織，保質(zhì)保量完成項目申報任務(wù)。

十一、聯(lián)系方式

（一）大賽工作微信群請所有參賽教師及項目團隊成員加入，報名共享表在工作群里填寫。

（二）校賽組委會聯(lián)系人：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室 馮興

聯(lián)系電話：18635340030

電子郵箱：924399463@qq.com

地址：學(xué)院德政樓104室

附件：

附件1 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）彩神校賽報名表.doc

附件2 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）“青年紅色筑夢之旅”活動方案.doc

附件3 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）職教賽道方案.doc 

彩神

2025年5月8日