4月21日下午，副院長王海平深入護理系、醫(yī)藥系調(diào)研指導(dǎo)課程思政建設(shè)工作。教務(wù)處處長張玉靜、思想政治理論教學(xué)部教師代表以及護理系、醫(yī)藥系全體教師參加了會議。

會上，王海平分別聽取護理系、醫(yī)藥系各教研室有關(guān)課程思政建設(shè)情況匯報，并查閱相關(guān)資料。思政課教師就課程思政結(jié)對共建工作體會進行分享交流。張玉靜帶頭領(lǐng)學(xué)《陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程思政集體備課制度》。

在聽取匯報和查閱資料的基礎(chǔ)上，王海平充分肯定了兩系部課程思政建設(shè)取得的階段性成效，同時也指出了工作中存在的短板與不足。他強調(diào)，推進課程建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的首要任務(wù)，要發(fā)揮好教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”作用，增強教師課程思政建設(shè)的意識和能力，將課程思政融入課堂教學(xué)全過程，全面提升育人效果。

王海平還就“如何將課程思政與專業(yè)相結(jié)合”這個教師普遍關(guān)心的熱點問題進行了交流，他提出的“教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)是重點、內(nèi)容重構(gòu)環(huán)節(jié)是難點、教學(xué)實施環(huán)節(jié)是痛點”的工作經(jīng)驗總結(jié)具有很強的指導(dǎo)意義。

教育的根本在于育人，育人的根本在于立德。學(xué)院將緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“五金建設(shè)”為抓手，持續(xù)推動課程思政與思政課程同向同行，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻力量。