根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于進一步完善思政課實踐教學機制  打造“行走的思政課”通知》（晉教政函【2024】30號）文件精神，我院思政部上報的“用活地方紅色資源 探索實踐育人新模式”紅色研學實踐教學典型經(jīng)驗，被山西省教育廳官網(wǎng)“行走的思政課”專欄刊登，師生深受鼓舞。

近年來，思政部深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示精神，貫徹落實新時代學校思政課建設(shè)推進會以及全省新時代學校思政課建設(shè)與思想政治工作推進會精神，在院領(lǐng)導的大力支持和各部門的協(xié)同配合下，建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，思政部積極協(xié)調(diào)，各部門密切配合的思政課實踐教學工作體系，建立健全安全保障機制，整合思政課教師和輔導員隊伍，共同參與組織指導思政課實踐教學。認真落實高校思政課實踐教學要求，利用思政課堂、校內(nèi)、校外“三個課堂”開展形式多樣的實踐教學，推動實踐教學規(guī)范化。積極建設(shè)“大思政課”實踐教學基地，與市檔案館、市博物館、陽泉1947文化園、百團大戰(zhàn)紀念館（碑）、南溝抗戰(zhàn)遺址公園、小河石評梅故居等基地建立長效合作機制，開發(fā)現(xiàn)場教學專題，開展實踐教學。組織2000余名學生開展紅色研學，以“行走的思政課”推進思政小課堂與社會大課堂有機結(jié)合。及時總結(jié)實踐成果，教師錄制的紅色漾泉微課和學生制作的微視頻作為課堂教學的有效補充，進一步豐富教學案例庫，為講好陽泉故事提供了鮮活的素材。

下一步，思政部將認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，大力推動“思政+基地”模式，充分利用全市“黨建紅+生態(tài)綠+科技藍”三大思政教育實踐基地，深化實踐課教學改革，以傳承紅色基因為主線，結(jié)合弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、共建生態(tài)文明、感知科技創(chuàng)新、建設(shè)美麗陽泉、促進鄉(xiāng)村振興、助力高質(zhì)量發(fā)展等內(nèi)容，開發(fā)不同類型的思政課實踐教學特色路線，努力打造響亮的“行走的思政課”品牌。積極拓展“思政+”一體化實踐教學路徑，將思政實踐教學與專業(yè)實習實訓、勞動教育、理論宣講、志愿服務(wù)等結(jié)合起來，實現(xiàn)跨課堂聯(lián)動，使各類課程與思政課同向同行，形成育人合力。同時，依托“生態(tài)綠”實踐基地，我院牽頭組織開展包聯(lián)縣區(qū)中小學不同學段思政課教師集體備課和教研活動，形成具有我市特色的大中小幼思政精品示范課例，為推進我市大中小幼思政教育一體化建設(shè)貢獻彩神iv力量。